En el transcurso de las clases, en esta asignatura se aprendieron muchas cosas relacionadas con la educación, cosas que en lo personal no eran claras o e incluso no se tenia un concomimiento de ello.
Por ello las actividades realizadas son aportes que en algún momento de nuestras vidas personales y como futuros docentes lo pondremos en practica. es una asignatura donde se trataron asuntos de la educación como su nombre lo dice, la importancia que tiene esta, el como es vista en la sociedad, el papel que juega el profesor dentro del contexto educativo, los retos que enfrenta y demás.
También, nos acerca mucho a la reflexión de como podemos ser mejores en nuestra labor como profesores, los derechos que tenemos, ante nosotros como el estudiantado.
Nos dio un panorama de saber que el alumno es como el elemento más importante en el salon de clases, y para ello se debe de considerar la forma de como este aprende y se debe respeta su ritmo de aprendizaje.
Además, de saber cual es la importancia de llenar las necesidades, los intereses y las expectativas de los alumnos, estimulando en ellos, sus habilidades y la toma de decisiones y resolver retos y problemas.
conocimos sobre el desarrollo integral del alumno.
Al igual las lecturas vistas, nos dio una idea de como es que podemos estimular los conocimientos, las habilidades, las actitudes y los procedimientos necesarios para la investigación, la construcción y reconstrucción del conocimiento.
los videos vistos también, nos centro en los procesos del desarrollo de aprendizajes relacionados con el “saber”, el “saber hacer”, el “saber ser” y el “saber convivir”.
Nosotros como docentes, debemos de promover que el estudiantado tenga la necesidad de despertar el interés de pensar autónoma y críticamente, de resolver problemas cotidianos y de adaptarse a los cambios permanentes.
Como se menciono con anterioridad, esta asignatura nos deja mucha enseñanza, y es importante que se siga impartiendo para próximas generaciones porque es algo que debemos de conocer para abrir nuestra mente y crear nuevas y buenos paradigmas al momento de dar clases, al momento de como es que debemos de ver la educación, no dejarnos guiar por lo que dicen y estar sumamente capacitados para lo nuevo que venga.
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